
Marinalva Conceição de Véras
Secretária de Educação de Moreno
Marinalva Conceição de Véras é graduada em Pedagogia pela Universidade de Pernambuco – UPE, com pós-graduação em Psicopedagogia pela mesma instituição.
Possui vasta experiência na área educacional, atuando como Professora, Coordenadora, Gestora Adjunta e Gestora. É professora efetiva da rede municipal de ensino de Moreno desde 1997 e de Vitória de Santo Antão desde 2008. Além disso, é membra fundadora do notório saber do Instituto Histórico e Geográfico de Moreno.
Na gestão da Secretaria Municipal de Educação, exerce a função de dirigir as políticas públicas da área, coordenando e conduzindo os processos da secretaria para consolidar o plano de gestão do governo e cumprir o planejamento estratégico previsto. Atua de maneira articulada com os demais Secretários do Governo Municipal, com os Dirigentes das Unidades Escolares e com a Gerência Regional Metropolitana Sul da Secretaria de Educação do Estado, sempre respeitando a legislação vigente e os documentos oficiais que regem a Educação.
Como Secretaria Municipal de Educação no período de 2021 a 2024, esteve à frente de grandes avanços para a rede municipal de ensino. Durante sua gestão, a rede passou a ofertar a 1ª merenda escolar e iniciou a implantação do modelo de escola em tempo integral, promovendo melhorias significativas na qualidade da educação municipal e no atendimento aos estudantes. Além disso, houve uma ampliação da frota de ônibus que oferece o transporte escolar e o transporte universitário, consolidando mais de 1.500 estudantes atendidos nas diversas rotas. Outro marco importante foi a implantação do Sistema de Gestão Educacional de Moreno (SIGEM), que incluiu o Diário de Classe online, modernizando e facilitando a gestão pedagógica e administrativa da rede.
Com compromisso e dedicação, Marinalva Conceição de Véras pretende continuar avançando e implementando novas ações que fortalecem a educação pública, garantindo qualidade social e equidade no ensino. Seu trabalho visa ampliar o acesso aos recursos pedagógicos, valorizar os profissionais da educação e desenvolver programas que atendam às necessidades específicas de cada comunidade escolar.